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      索引號(hào): 11341821003287449J/202012-00180 組配分類: 職業(yè)指導(dǎo)
      發(fā)布機(jī)構(gòu): 官港鎮(zhèn)人民政府 主題分類: 勞動(dòng)、人事、監(jiān)察
      名稱: 官港鎮(zhèn)貧困勞動(dòng)者就業(yè)培訓(xùn) 文號(hào): 無(wú)
      成文日期: 發(fā)布日期: 2020-12-13
      生效日期: 廢止日期:

      官港鎮(zhèn)貧困勞動(dòng)者就業(yè)培訓(xùn)

      閱讀次數(shù): 來(lái)源:官港鎮(zhèn)人民政府 發(fā)布時(shí)間:2020-12-13 11:16
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      一、培訓(xùn)目的

      為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,讓貧困勞動(dòng)者接受技能培訓(xùn),掌握產(chǎn)業(yè)發(fā)展技能,是貧困戶擺脫貧困的行之有效的方式,培訓(xùn)力求做到學(xué)之能用,用之見(jiàn)效。

      二、培訓(xùn)指導(dǎo)思想

      在創(chuàng)新培訓(xùn)方式上下功夫,在培訓(xùn)和就業(yè)有機(jī)銜接上下功夫,在拉高技能培訓(xùn)的實(shí)效上下功夫,切實(shí)做到增產(chǎn)是貧困家庭的“造血”功能,切實(shí)達(dá)到扶貧先扶志的效果。

      三、培訓(xùn)時(shí)間:202042123,426-29

      四、培訓(xùn)地點(diǎn):官港鎮(zhèn)二樓會(huì)議室

      五、學(xué)員人數(shù):22名

      六、培訓(xùn)單位:官港鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站

      七、授課老師:王敦其、郭志雄

      八、培訓(xùn)內(nèi)容

      按照培訓(xùn)有關(guān)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,找準(zhǔn)符合本批次貧困勞動(dòng)者的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      ()果樹(shù)栽培管理技術(shù)

      1、講解適宜我區(qū)栽植的果樹(shù)品種;

      2、果樹(shù)的分類及其生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律;

      3、果樹(shù)育苗與果園建設(shè);

      4、果園土、肥、水的管理及病蟲(chóng)害防治。

      (二)蔬菜栽培與管理技術(shù)

      1、蔬菜田地的選擇與土壤耕作;

      2、蔬菜播種育苗與直播蔬菜的苗期管理;

      3、蔬菜的管理過(guò)程中的肥、水、光溫技術(shù)要求;

      4、蔬菜植株的調(diào)整及生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。

      (三)花卉栽培與管理技術(shù)

      1、講解適宜我區(qū)栽植的花卉品種;

      2、講解花卉在種植過(guò)程中的技術(shù)要點(diǎn);

      3、露地花卉的栽培養(yǎng)護(hù);

      4、花期控制栽培技術(shù)。

      (四)實(shí)地實(shí)踐

      1、果樹(shù)修剪技術(shù);

      2、果樹(shù)、花卉病蟲(chóng)害癥狀的辨別與調(diào)查;

      3、果樹(shù)、花卉的嫁接技術(shù);

      4、果樹(shù)、花卉的繁殖技術(shù)—壓條繁殖與分生繁殖。

      九、培訓(xùn)要求

      1、培訓(xùn)中采取理論知識(shí)學(xué)習(xí),技能培訓(xùn),聲像教學(xué),動(dòng)手操作等各環(huán)節(jié)有機(jī)統(tǒng)一,突出操作技能培訓(xùn),以學(xué)員實(shí)踐實(shí)習(xí)為主,教師面授講解為輔,全面提高學(xué)員綜合素質(zhì)。

      2、通過(guò)課堂教授,現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、實(shí)習(xí)和自學(xué)等形式開(kāi)展培訓(xùn),以實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效為目的,提高學(xué)員的參訓(xùn)興趣。

      十、考試、考核

      1、考試:由授課老師根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容出題,培訓(xùn)結(jié)束后統(tǒng)一采取理論和動(dòng)手操作考試。

      2、考核:體現(xiàn)“以掌握技能”為主的培訓(xùn)理念,由實(shí)踐培訓(xùn)老師帶隊(duì)在培訓(xùn)基地對(duì)學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核,考核采取現(xiàn)場(chǎng)操作進(jìn)行問(wèn)答等形式,重點(diǎn)檢查學(xué)員技能掌握情況。


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