2022-2023學(xué)年?yáng)|至縣教體局控輟保學(xué)工作進(jìn)展情況

為進(jìn)一步落實(shí)《教育部等十部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作健全義務(wù)教育有保障長(zhǎng)效機(jī)制的若干意見(jiàn)》（教基〔2020〕5號(hào)〕，強(qiáng)化控輟保學(xué)工作管理，持續(xù)鞏固控輟保學(xué)攻堅(jiān)成果。我縣對(duì)控輟保學(xué)工作高度重視,根據(jù)實(shí)際情況,開(kāi)展了如下工作：

一、切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。各校切實(shí)提高了政治站位，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，明確目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化工作方案，堅(jiān)持實(shí)事求是原則，認(rèn)真組織落實(shí)，確保數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、不漏一人，按時(shí)高質(zhì)完成省教育廳下發(fā)的2022年四個(gè)批次戶籍學(xué)籍扶貧比對(duì)臺(tái)賬排查任務(wù)?？h教體局將對(duì)各校排查情況進(jìn)行抽查核實(shí)，對(duì)推進(jìn)工作不力、弄虛作假、瞞報(bào)漏報(bào)的單位和個(gè)人嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

二、嚴(yán)防出現(xiàn)失學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象。學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各校均做到了盡快統(tǒng)計(jì)學(xué)生報(bào)到情況，通過(guò)電話、互聯(lián)網(wǎng)等多種途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)及學(xué)生的溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生去向和身體狀況，特別是對(duì)家庭困難、身體殘疾、隨遷子女、留守兒童、返鄉(xiāng)兒童等特殊學(xué)生群體，以及有學(xué)習(xí)困難、外出打工等輟學(xué)高風(fēng)險(xiǎn)傾向?qū)W生，要加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和困難幫扶，建立“一對(duì)一” 教育關(guān)愛(ài)幫扶機(jī)制，落實(shí)有關(guān)教育資助政策，做到早發(fā)現(xiàn)早幫扶早勸返，確保控輟保學(xué)成果持續(xù)鞏固。

三、開(kāi)展勸返復(fù)學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)。在學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各校都會(huì)同有關(guān)部門組織開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng)，依據(jù)學(xué)籍系統(tǒng)和在校生名冊(cè)對(duì)實(shí)際到校學(xué)生進(jìn)行逐一現(xiàn)場(chǎng)核查，全面準(zhǔn)確掌握學(xué)生復(fù)學(xué)情況。對(duì)未返校復(fù)課的學(xué)生，要及時(shí)聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因，確認(rèn)為輟學(xué)的要納入工作臺(tái)賬管理，立即啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)工作。

四、健全日常管理制度。各校要堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)“人籍一致”作為做好控輟保學(xué)工作的重要內(nèi)容，依托學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)工作。一是及時(shí)在學(xué)籍系統(tǒng)標(biāo)注休學(xué)、跨境就讀等學(xué)籍狀態(tài)，做到學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)生數(shù)和實(shí)有學(xué)生數(shù)一致，每一名學(xué)生學(xué)籍狀態(tài)與實(shí)際就讀情況一致。二是要規(guī)范學(xué)籍變動(dòng)程序，對(duì)于學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、 休學(xué)、復(fù)學(xué)等變動(dòng)，要詳細(xì)核實(shí)和記錄情況，按要求保留相關(guān)證明材料，做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)、等情況清楚、手續(xù)完備、相關(guān)證明材料齊全。要規(guī)范特殊教育學(xué)籍管理，根據(jù)實(shí)際情況，將接受送教上門的學(xué)生納入學(xué)籍管理。控輟保學(xué)具有長(zhǎng)期性、動(dòng)態(tài)性和復(fù)雜性等特點(diǎn)，各校在常態(tài)化開(kāi)展控輟保學(xué)工作的同時(shí)，不斷完善“一校一案”控輟保學(xué)工作方案，健全義務(wù)教育持續(xù)有保障長(zhǎng)效機(jī)制，定期開(kāi)展數(shù)據(jù)比對(duì)核查，多措并舉加大勸返復(fù)學(xué)力度。

五、落實(shí)好今年適齡殘疾兒童入學(xué)工作

《關(guān)于做好2023年?yáng)|至縣義務(wù)教學(xué)校招生報(bào)名工作的通知》文件中對(duì)今年適齡殘疾兒童入學(xué)工作提出了明確要求，要求各校保障殘疾兒童少年接受教育。積極推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)普通學(xué)校資源教室建設(shè)，改善特教學(xué)校辦學(xué)條件，切實(shí)落實(shí)“以隨班就讀為主體、特教學(xué)校為骨干、送教上門為補(bǔ)充”的殘疾兒童入學(xué)安置政策，實(shí)施“一生一案”，進(jìn)一步推進(jìn)普特融合、全納教育，適齡殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到97%以上。各校要落實(shí)殘疾兒童隨班就讀有關(guān)政策，不得拒絕接收能夠隨班就讀且有隨班就讀意愿的殘疾兒童入學(xué)就讀。要會(huì)同各級(jí)殘聯(lián)等有關(guān)部門全面摸清轄區(qū)內(nèi)各類殘疾兒童。